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Nataly
proyecto super cow
Informacion Contable y Tributaria al dia...
Datos personales
- annataly.blogspot.com
- Angie Rodriguez, 17 años, 28 Enero, 5698172, 3125045293, Cll 53B Sur No. 5-27 Este, Santa Rita S.O.
EnCuEsTa
1) De que personaje surgió la idea del proyecto para que la organización internacional del trabajo (OIT) se convirtiera en el SENA?
a) Alfonzo Lopez Michelsen
b) Francis Blanchard
c) Rodolfo Martinez Toro
e) Raimundo Emiliaqni Roman
2) Cual era el decreto que definia las funciones que era brindar formacion profesional a los trabajadores, jovenes y adultos de la industria y el comercio, la agricultura, la mineria y la ganaderia.
a) Dec. 164 del 6 de Agosto de 1957
b) Dec. 118 del 21 de Junio de 1957
c) Dec. 249 del 28 de Enero de 2004
d) Dec. 344 de 1996
3) En que año surgio la capacitacion para la participacion Campesina (CAPACA), que va dirigida a lideres campesinos, indigenas y comunidades beneficiarias de la reforma agraria con el fin de que formaran parte en el desarrollo agropecuario.
a) 1977
b) 1985
c) 1996
d)2004
4) El articulo en que se define deber y se basa en los deberes del aprendiz es:
a) Art. 13
b) Art. 23
c) Art.18
d) Ninguna de las anteriores
5)Cuales de los siguientes terminos no es un principio institucional:
a) La libertad con responsabilidad
b) Primero la vida
c) La dignidad del ser humano
d) Tener trabajo
6) Cuales de las siguientes definiciones no es un deber del aprendiz.
a) Conocer las politicas y directrices institucionales establecidas, asi como el reglamento del aprendiz SENA y comprometerse a convivir en a comunidad educativa, deacuerdo con ellos.
b) Realizar todos los trabajos en internet y llevar las evidencias a computador.
c) Utilizar los elementos de seguridad dispuestos en los ambientes de aprendizaje para estar protejidos contra accidentes durante el programa de formacionen el SENA.
d) informar al coordinador academico sobre el retiro del porgrama de formacion o sobre los cambios en la informacion registrada en el momento de la matricula.
7) Cuales de las siguientes palabras no son un valor
a) Integracion
b) Solidaridad
c) Transparencia
d) Liderazgo
8) Que articulo es el que gabla de los derechos del aprendiz
a) Art. 12
b) Art. 13
c) Art.24
d) Art. 19
a) Alfonzo Lopez Michelsen
b) Francis Blanchard
c) Rodolfo Martinez Toro
e) Raimundo Emiliaqni Roman
2) Cual era el decreto que definia las funciones que era brindar formacion profesional a los trabajadores, jovenes y adultos de la industria y el comercio, la agricultura, la mineria y la ganaderia.
a) Dec. 164 del 6 de Agosto de 1957
b) Dec. 118 del 21 de Junio de 1957
c) Dec. 249 del 28 de Enero de 2004
d) Dec. 344 de 1996
3) En que año surgio la capacitacion para la participacion Campesina (CAPACA), que va dirigida a lideres campesinos, indigenas y comunidades beneficiarias de la reforma agraria con el fin de que formaran parte en el desarrollo agropecuario.
a) 1977
b) 1985
c) 1996
d)2004
4) El articulo en que se define deber y se basa en los deberes del aprendiz es:
a) Art. 13
b) Art. 23
c) Art.18
d) Ninguna de las anteriores
5)Cuales de los siguientes terminos no es un principio institucional:
a) La libertad con responsabilidad
b) Primero la vida
c) La dignidad del ser humano
d) Tener trabajo
6) Cuales de las siguientes definiciones no es un deber del aprendiz.
a) Conocer las politicas y directrices institucionales establecidas, asi como el reglamento del aprendiz SENA y comprometerse a convivir en a comunidad educativa, deacuerdo con ellos.
b) Realizar todos los trabajos en internet y llevar las evidencias a computador.
c) Utilizar los elementos de seguridad dispuestos en los ambientes de aprendizaje para estar protejidos contra accidentes durante el programa de formacionen el SENA.
d) informar al coordinador academico sobre el retiro del porgrama de formacion o sobre los cambios en la informacion registrada en el momento de la matricula.
7) Cuales de las siguientes palabras no son un valor
a) Integracion
b) Solidaridad
c) Transparencia
d) Liderazgo
8) Que articulo es el que gabla de los derechos del aprendiz
a) Art. 12
b) Art. 13
c) Art.24
d) Art. 19
EnSaYo
LA MEJOR FORMA
El aprendizaje autonomo es un metodo para que la persona pueda crecer intelectualmente de una forma en la que se pueda adecuar segun su forma de aprendizaje y asi poner en practica todo lo aprendido.
En este metodo se necesita conocerse mucho para asi poder entender la forma en que su aprendizaje pueda ser mas llevadero y asi lograr lo que se tiene propuesto.
Para llevar a cabo este metodo se debe llevar a cabo unos pasos o estrategias que sean necesarias para poder aprender satisfactoriamente lo que se enseña.
Algunos de los metodos son:
*Elaborar un proyecto... Organizar nuestro tiempo y llevar paso a paso todo lo que se quiere hacer, es una forma organizada y practica para aprender a realizar un proyecto en donde se vea reflejados los objetivos que se quieren lograr y como lo vamos a hacer y al final observar los resultados con su respectivo analisis.
*Elaborar un mapa conceptual... Es una forma organizada de llevar ideas centrales y aprender sin tener tanta teoria sobre el tema, tener conceptos claros y ser facilmente aprendidos
*Elaborar ensayos... Al escribir se logra mas aprendizaje y se da a conocer nuestro punto de vista sobre el tema, alli se escribe lo que uno piensa, los conceptos son con palabras de nuestro vocabulario, y asi podemos aprender segun nuestros pensamientos y con conceptos que nosotros conocemos
*Segun el tipo de persona se realizan varios metodos de estudio, como repasar escuchando musica sin letra, relacionar los terminos con hechos cotidianos, llevar apuntes en fichas bibliograficas, etc. Eso depende de la personalidad de cada individuo y en que manera aprende.
De esto se trata el aprendizaje autonomo cada quien aprende a su manera, usando herramientas y estrategias que sean convenientes para lograr un buen aprendizaje.
El aprendizaje autonomo es un metodo para que la persona pueda crecer intelectualmente de una forma en la que se pueda adecuar segun su forma de aprendizaje y asi poner en practica todo lo aprendido.
En este metodo se necesita conocerse mucho para asi poder entender la forma en que su aprendizaje pueda ser mas llevadero y asi lograr lo que se tiene propuesto.
Para llevar a cabo este metodo se debe llevar a cabo unos pasos o estrategias que sean necesarias para poder aprender satisfactoriamente lo que se enseña.
Algunos de los metodos son:
*Elaborar un proyecto... Organizar nuestro tiempo y llevar paso a paso todo lo que se quiere hacer, es una forma organizada y practica para aprender a realizar un proyecto en donde se vea reflejados los objetivos que se quieren lograr y como lo vamos a hacer y al final observar los resultados con su respectivo analisis.
*Elaborar un mapa conceptual... Es una forma organizada de llevar ideas centrales y aprender sin tener tanta teoria sobre el tema, tener conceptos claros y ser facilmente aprendidos
*Elaborar ensayos... Al escribir se logra mas aprendizaje y se da a conocer nuestro punto de vista sobre el tema, alli se escribe lo que uno piensa, los conceptos son con palabras de nuestro vocabulario, y asi podemos aprender segun nuestros pensamientos y con conceptos que nosotros conocemos
*Segun el tipo de persona se realizan varios metodos de estudio, como repasar escuchando musica sin letra, relacionar los terminos con hechos cotidianos, llevar apuntes en fichas bibliograficas, etc. Eso depende de la personalidad de cada individuo y en que manera aprende.
De esto se trata el aprendizaje autonomo cada quien aprende a su manera, usando herramientas y estrategias que sean convenientes para lograr un buen aprendizaje.
EmPrEnDiMiEnTo
La palabra emprendimiento proviene del frances "entreprenea", (pionero) y se refiere a la capacidad de una persona para hacer un esfuerzo adicional para alcanzar una meta u objetivo, siendo utilizada tambien para referirse a la persona que iniciaba una nueva empresa o proyecto, termino que despues fue aplicado a empresarios que fueron innovadores y agregaban valor a un producto o proceso ya existente.
CaDeNaS pRoDuCtIvAs
Es como un conjunto de ajentes economicos que participan directamente en la produccion transformacion y en el traslado hasta el mercado de realizacion de un mismo producto agropecuario.
Ninguna actividad productiva puede desemvolverse de manera aislada, pues existen relaciones de independencia entre los agentes economicos que demuestran una participación en conjunto y articulada, a esta participación en los riesgos y beneficios en la producción se le denomina tambien cadena productiva.
Las principales ventajas de la Integración en una cadena es:
*Fortalecimiento en las instituciones participantes en los acuerdos
*Mayor rentabilidad en la producción obteniendo mejores precios y reduciendo costos
*Disminucion del riesgo
*Facilidad en el acceso de los insumos
*Acceso a fuentes de financiamientos, creditos y economias de escala
*Acceso a informacion de mercados
*Mayor acceso a tecnologias de punta
*Mejor aprovechamiento de la mano de obra familiar
Ninguna actividad productiva puede desemvolverse de manera aislada, pues existen relaciones de independencia entre los agentes economicos que demuestran una participación en conjunto y articulada, a esta participación en los riesgos y beneficios en la producción se le denomina tambien cadena productiva.
Las principales ventajas de la Integración en una cadena es:
*Fortalecimiento en las instituciones participantes en los acuerdos
*Mayor rentabilidad en la producción obteniendo mejores precios y reduciendo costos
*Disminucion del riesgo
*Facilidad en el acceso de los insumos
*Acceso a fuentes de financiamientos, creditos y economias de escala
*Acceso a informacion de mercados
*Mayor acceso a tecnologias de punta
*Mejor aprovechamiento de la mano de obra familiar
GlObAlIzAcIoN
Es un conjunto de propuestas teoricas que subrayan dos grandes tendencias:
*Los sistemas de comunicacion mundial
*Las condiciones economicas, especialmente aquellas relacionadas con la movilidad de los recursos financieros y comerciales.
Atravez del proceso de globalización, uno de los supuestos esenciales es que cada vez mas naciones estan dependiendo de condiciones integradas de comunicación, el sistema financiero internacional y de comercio.
La premisa fundamental de la globalizacion es que existe un mayor grado de integracion dentro y entre las sociedades, el cual juega un papel de primer orden en los cambios economicos y sociales que estan teniendo lugar.
*Los sistemas de comunicacion mundial
*Las condiciones economicas, especialmente aquellas relacionadas con la movilidad de los recursos financieros y comerciales.
Atravez del proceso de globalización, uno de los supuestos esenciales es que cada vez mas naciones estan dependiendo de condiciones integradas de comunicación, el sistema financiero internacional y de comercio.
La premisa fundamental de la globalizacion es que existe un mayor grado de integracion dentro y entre las sociedades, el cual juega un papel de primer orden en los cambios economicos y sociales que estan teniendo lugar.
CuRsO vIrTuAl
Pasos para entrar:
1) Entrar a la pagina... Ir a la pagina del instituto y dar clic en CAMPUS VIRTUAL
2) Para entrar al campus como alumno del curso se debe introducir el LOGIN y la contraseña para poder acceder
3) Hay una pantalla que da la bienvenida y los cursos ya estan como alumno
4) Cuando ya escogimos un temerario, nos encontramos con la pantalla de tabla de contenido
5) Se presentan los documentos de contenido del temerario escogido
6) Hay un icono en la parte superior entre contenidos y documentos
1) Entrar a la pagina... Ir a la pagina del instituto y dar clic en CAMPUS VIRTUAL
2) Para entrar al campus como alumno del curso se debe introducir el LOGIN y la contraseña para poder acceder
3) Hay una pantalla que da la bienvenida y los cursos ya estan como alumno
4) Cuando ya escogimos un temerario, nos encontramos con la pantalla de tabla de contenido
5) Se presentan los documentos de contenido del temerario escogido
6) Hay un icono en la parte superior entre contenidos y documentos
TeCnOpArQuE CoLoMbIa
Es un espacio que ofrece a todos los emprendedores de Colombia, las herramientas y la asesoria necesaria para desarrollar proyectos de base tecnologica.
Va dirigido a todos los Colombianos emprendedores o empresarios sin importar su ubicación o condición pueden acceder a los servicios de Tecnoparque Colombia, como por ejemplo:
*Media tecnica
*Educación Superior
*Emprendedores en General
*Sector público
*SENA
Se puede ingresar por la web: http://www.tecnoparquecolombia.org/
Va dirigido a todos los Colombianos emprendedores o empresarios sin importar su ubicación o condición pueden acceder a los servicios de Tecnoparque Colombia, como por ejemplo:
*Media tecnica
*Educación Superior
*Emprendedores en General
*Sector público
*SENA
Se puede ingresar por la web: http://www.tecnoparquecolombia.org/
MeSaS sEcToRiAlEs
Ayudan al desarrollo de programas curriculares que ya estan siendo ofrecidos por el SENA y por otras instituciones educativas que han basado su programa académico con la información que este organismo gubernamental les proporciona. Existen 38 mesas sectoriales.
La idea es que los trabajadores se capaciten bajo las directrices y reciban su certificación correspondiente.
La idea es que los trabajadores se capaciten bajo las directrices y reciban su certificación correspondiente.
ApReNdIzAjE aUtOnOmO
Es un proceso que permite a la persona ser autor de su propio desarrollo, buscando estrategias, herramientas y momentos que se consideren pertinentes para aprender y poner en práctica de manera independiente lo aprendido. Es una forma intima y personal de su experiencia humana que se evidencia en la transformacion y el cambio.
FoRmAcIoN pOr CoMpEtEnCiAs
Competencias: Conjunto de conocimientos, habilidades y aptitudes requeridas para lograr un determinado resultado en un contexto determinado.
Competencia Laboral: Capacidad de una persona para desempeñar funciones productivas en numeros, contextos con base en los estándares de calidad establecidos por el sector productivo.
Norma Competencia Laboral: Estandar reconocido por el sector productivo que describe los resultados que un trabajador debe lograr en su desempeño, los contextos, los conocimientos que debe aplicar y las evidencias para demostrar sus competencias.
Formación de Competencias: Este modulo de fundamentación tiene el proosito de brindarle los lineamientos básicos para desarrollar una formación en ambientes de aprendizaje virtuales y desescolarizados, de igual manera orientarlo en la comprensión profesional integral, el marco institucional del SENA, en la titulación docencia y en la estructura curricular del curso de formación pedagogica para instructores con base en competencias.
Para la formación por competencias se lleva el portafolio de evidencias, que es donde el alumno lleva toda la información segun el aprendizaje que recibió durante las clases. El portafolio debe llevar:
*Autodiagnostico
*Plan de Concertación
*Formatos de los procedimientos de ejecución de formación
*Guías de aprendizaje
*Otro tipo de evidencias de aprendizaje pertinentes para la formación.
Competencia Laboral: Capacidad de una persona para desempeñar funciones productivas en numeros, contextos con base en los estándares de calidad establecidos por el sector productivo.
Norma Competencia Laboral: Estandar reconocido por el sector productivo que describe los resultados que un trabajador debe lograr en su desempeño, los contextos, los conocimientos que debe aplicar y las evidencias para demostrar sus competencias.
Formación de Competencias: Este modulo de fundamentación tiene el proosito de brindarle los lineamientos básicos para desarrollar una formación en ambientes de aprendizaje virtuales y desescolarizados, de igual manera orientarlo en la comprensión profesional integral, el marco institucional del SENA, en la titulación docencia y en la estructura curricular del curso de formación pedagogica para instructores con base en competencias.
Para la formación por competencias se lleva el portafolio de evidencias, que es donde el alumno lleva toda la información segun el aprendizaje que recibió durante las clases. El portafolio debe llevar:
*Autodiagnostico
*Plan de Concertación
*Formatos de los procedimientos de ejecución de formación
*Guías de aprendizaje
*Otro tipo de evidencias de aprendizaje pertinentes para la formación.
CoNtRaTo De ApReNdIzAjE
Es una forma especial dentro del derecho laboral, por la cual una persona natural desarrolla la formación teorico práctica en una entidad autorizada a cambio de que una empresa le proporcione medios para adquirir formación profesional, métodica y completa.
Todas las empresas privadas que tengan mas de 15 trabajadores estan obligadas a vincular aprendices, por cada 10 empleados se requiere un aprendiz.
La empresa debe colaborar con un sostenimiento mensual que debe ser el 50% de un salario minimo mensual vigente y el aprendiz debe estar cubierto po un sistema de seguridad social en Salud.
Cuando una empresa potrocina a un aprendiz en la práctica recibirá un sostenimiento mensual del 75% de un salario minimo mensual y estar cubierto por el sistema de Riesgos Profesionales ( ARP)
El aprendiz debe cumplir 48 horas semanales y mientras este en formación integral en las aulas no podrá realizar la práctica. El contrato de aprendizaje se interrumpe cuando hay.
*Licencia de Maternidad.
*Incapacidades certificadas.
*Caso fortuito o fuerza mayor.
*Vacaciones por parte del empleador.
Todas las empresas privadas que tengan mas de 15 trabajadores estan obligadas a vincular aprendices, por cada 10 empleados se requiere un aprendiz.
La empresa debe colaborar con un sostenimiento mensual que debe ser el 50% de un salario minimo mensual vigente y el aprendiz debe estar cubierto po un sistema de seguridad social en Salud.
Cuando una empresa potrocina a un aprendiz en la práctica recibirá un sostenimiento mensual del 75% de un salario minimo mensual y estar cubierto por el sistema de Riesgos Profesionales ( ARP)
El aprendiz debe cumplir 48 horas semanales y mientras este en formación integral en las aulas no podrá realizar la práctica. El contrato de aprendizaje se interrumpe cuando hay.
*Licencia de Maternidad.
*Incapacidades certificadas.
*Caso fortuito o fuerza mayor.
*Vacaciones por parte del empleador.
SENA
"Servicio Nacional de Aprendizaje"
Es un establecimiento público, adscrito al Ministerio de la Protección Social, reestructurado por la ley 119 en febrero de 1994.
Es un establecimiento público, adscrito al Ministerio de la Protección Social, reestructurado por la ley 119 en febrero de 1994.
ViSiOn
Lograr la satisfacción del cliente liderando, asegurando, midiendo y consolidando su función misional, para asi garantizar una mejor calidad de vida y la equidad frente a la igualdad de oportunidades. Obtener una organización de conocimiento para los colombianos con una vocación global el cual deberá aportar en la formación profesional integral por competencias de los trabajadores del sector financiéro de Seguros y Empresarial a nivel nacional promotora y facilitadora de la innovación y el desarrollo tecnológico de una cultura de Emprendimientos con docentes competentes y con capacidad de respuesta frente a los cambios.
MiSiOn
La misión del SENA es dar una formación Profesional Integral para asi lograr un trabajo productivo en las areas de Contabilidad y Finanzas del sistema empresarial y las areas de productos y servicios del sistema financiero de Colombia, brindando flexibilidad, oportunidad, calidad y pertinencia, con un personal competente y diversos programas de formación avanzadas quye cumplan con las peticiones de los clientes y asi buscar el desarrollo social, económico y tecnológico del país.